Türkiye genelinde faaliyet gösteren özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri, artan maliyetler ve güncellenmeyen devlet destekleri nedeniyle tarihinin en büyük ekonomik kriziyle karşı karşıya. CHP Eskişehir Milletvekili İbrahim Arslan, konunun ciddiyetini vurgulamak amacıyla Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ile Hazine ve Maliye Bakanı Mehmet Şimşek’e hitaben iki ayrı yazılı soru önergesi verdi.
Eskişehir Analizi: Bir Merkez Ayda 100 Bin TL Zarar Ediyor
Milletvekili Arslan’ın paylaştığı mali veriler, sektörün içler acısı halini gözler önüne serdi. Eskişehir özelinde yapılan saha araştırmaları ve mali analizlere dayanarak konuşan Arslan, orta ölçekli bir özel eğitim merkezinin aylık operasyonel zararının 100 bin TL’yi aştığını belirtti.
Arslan, krizin temel nedenlerini şu başlıklarla özetledi:
”Eğitim Hakkı Piyasaya Bırakılamaz”
Özel eğitim kurumlarının aslında devletin yapması gereken bir kamu hizmetini “fiilen” üstlendiğini hatırlatan Arslan, bu merkezlerin kapanması durumunda yaşanacak sosyal felakete dikkat çekti. Bakan Tekin’e yönelttiği sorularla, Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu süreçteki denetim ve planlama eksikliklerini sorguladı:
”ÇÖZGER (Çocuklar İçin Özel Gereksinim Raporu) raporlarındaki gecikmeler nedeniyle kaç çocuk eğitim hakkından mahrum kalıyor? Kapanma riski taşıyan kurum sayısı kaç? Yüz tanıma sistemi gibi teknolojik zorunluluklar neden sürekli erteleniyor?”
Bakan Şimşek’e Sosyal Devlet Hatırlatması
Hazine ve Maliye Bakanı Mehmet Şimşek’e sunulan önergede ise konunun maliyet-fayda analizi masaya yatırıldı. Arslan, özel eğitimin bir “tasarruf kalemi” olarak görülmesinin sosyal devlet ilkesine aykırı olduğunu belirterek şu kritik soruyu sordu:
“Bu merkezler kapandığında, 600 bin bireye kamu eliyle bu hizmeti vermenin devlete maliyeti hesaplanmış mıdır?”
Arslan, kısa vadeli tasarruf planlarının orta ve uzun vadede kamu bütçesine çok daha ağır bir yük getireceği konusunda hükümeti uyardı.
Sonuç: Hak Temelli Mücadele
CHP’nin özel eğitim politikasının “hak temelli ve planlı” olduğunu vurgulayan İbrahim Arslan, engelli çocukların eğitim hakkının hiçbir ekonomik gerekçeyle kesintiye uğratılamayacağını ifade etti. Arslan, hem Meclis çatısı altında hem de kamuoyunda konunun takipçisi olacağını belirterek, hükümeti ivedilikle destek paketlerini güncellemeye çağırdı.
Haber Analizi Notu: Bu durum sadece bir işletme sorunu değil, aynı zamanda anayasal bir hak olan “eğitimde fırsat eşitliği” sorunudur. 2026 hedefleri içerisinde özel gereksinimli bireylerin rehabilitasyon süreçlerinin aksaması, Türkiye’nin sosyal gelişim endeksini doğrudan olumsuz etkileyebilir.
Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.